画笔自然永远是好朋友,小真实想到。
不过,已经临近期末了,语文还算是一步一个脚印的都走踏实了,数学也算是学的都会;只是英语似乎有一些问题。
这个学期英语似乎已经很危险,每次英语考试和听写都是趁着老吴不在的时候叫奶奶签的字,所以老吴完全不知道小真实的英语是一个什么状况。
彭老师也找到小真实谈话:“你怎么不学英语呢?你语文数学都还不错,所以应该有精力把英语的基础打好把?”
小真实一时也不知道怎么回答好,毕竟他确实是不喜欢英语。
“不要逃避。要不,在以后的道路你会因为英语会吃苦头的。”彭老师继续说。
“好的,我会努力的。”小真实只好应答了一下。
而彭老师明白,这种应答只是机械的,小真实并没有意识到学习英语的重要性。
但是,作为班主任,她也没有很好的办法。也尝试给老吴打过电话,但是老吴并没有说啥,毕竟老吴这时候还被蒙在鼓里,完全不知道小真实的英语情况,而根据以为的情况,似乎《gogo》学英语的录像带已经足够让小真实学好英语。
而小诗也发现小真实不喜欢学英语,不过每天小诗都有问小真实数学题,所以小诗觉得有义务帮小真实搞英语,这样才显得自己没有占便宜。
于是,每天读英语课文的时候都是小真实跟着小诗读。小真实则发现小诗的英语几乎读得和复读机一样,于是问:“你怎么读得这么好。”
“哈哈,时间的积累呗。每句课文我都会先听10遍呢。然后再边听边矫正自己的发音。”小诗高兴的说。
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